Recenti studi scientifici, documentano che tra gli insegnanti è in costante
aumento la percentuale di accertamenti per idoneità al lavoro a causa
di patologie psichiatriche (dal 44.5% del triennio 92-94 al 56.9%
del periodo 01-03).
Di seguito è possibile effettuare il download delle ricerche sul tema.

Documentazione
Fondazione IARD - Scuola e Sanità
	Quale rischio di patologia psichiatrica per la categoria professionale degli insegnanti?, Medicina del Lavoro, n. 5/2004
	Quale correlazione tra patologia psichiatrica e fenomeno del burnout negli insegnanti, Difesa Sociale, n. 4/2002 e Sole 24 Ore Scuola n. 17/2002
	Ricerca su “La percezione del burnout nella classe docente: risultati della ricerca nazionale su 1.252 insegnanti” (Settembre 2003)
	Rapporto OCSE 2002-2004 sul tema “Motivare, trattenere e incentivare gli insegnanti”. MIUR 2002
	Vittorio Lodolo D'Oria, Studio Golgota (La medicina del lavoro, sett. 2004)
	Vittorio Lodolo D'Oria, Autodiagnosi (da proteofaresapere.it)
Vittorio Lodolo D'Oria
Vittorio Lodolo D’Oria, medico ematologo, è rappresentante delle Casse Pensioni INPDAP in seno al Collegio Medico della ASL Città di Milano per il riconoscimento dell’inabilità al lavoro per cause di salute. È stato consulente del Ministero dell’Istruzione per la stesura del rapporto sulla salute degli insegnanti italiani nell’ambito del progetto OCSE 2002-2004 sul tema “Motivare, trattenere e incentivare gli insegnanti”. È responsabile dell’Area Scuola e Sanità della Fondazione IARD e autore degli studi Getsemani (2002) e Golgota (2004) pubblicati rispettivamente dalle riviste scientifiche Difesa Sociale e La Medicina del Lavoro. Si occupa specificamente del disagio mentale del corpo docente, sviluppandone gli aspetti della prevenzione, dell’orientamento alla cura e della gestione sociale.

Che cos'è il burnout?



Riflessioni

di un medico
sul disagio mentale degli insegnanti.
Scuola di follia

a c. di V. Lodolo D’Oria, Prefazione di G. Bollea e T. De Mauro, ARMANDO EDITORE